1月18日月曜日３・４校時に、１年生の「ふゆの学校たんけん」の授業が行われました。

１年生は毎年春に生活科の授業として学校探検を行っています。これは、初めて学校生活を送る１年生のみなさんが、学校の中をグループ毎に歩きながら、どこにどの部屋があるのか、どうやって体育館に行くのかなどを知るために行われているものです。
探検の順路は決まっておらず、探検バックにはさんだ校内マップを見ながら、行った教室に○印をつけていき、その部屋は何の部屋なのか、何が置いてあるのかなどを見つけていきます。

今回はエコ改修した校舎のしかけやどうなっているのかを見つけるために、「ふゆの学校たんけん」として、エコ改修工事が終わった校舎でのエコ探検を行いました。
事前に１年生の先生方とお話して、１年生に伝えたいエコ改修ポイントはどこか、どんな風になっているのかをクイズにして、探検しながら答えを探す、という形で進めることになりました。
工事がほぼ終わった冬休みの終わりに、担任の先生方と探検の下見のために校舎を廻りながら、改めて先生方にもエコ改修のポイントを設計を担当した中村事務所の津久井氏に説明していただきながら、１年生のみなさんが取り組みやすいクイズとなるように確認したり、クイズの答えを確かめたりしました。

当日はよく晴れて風もあまりない、絶好の学校探検日和となりました。
体育館に集合した１年生のみなさんは、５つのグループに分かれて、それぞれ違うポイントから探検をスタートさせました。

最初に北校舎に向かったグループは、廊下の北側の壁に作られた木の枠の中に残された工事前の壁とエコ改修で断熱された壁をさわってあたたかさを比べてみました。
　　　※改修前の壁を一部残す
手のひらをペタッと壁に当てて順番に触っていく子どもたちは、改修前のコンクリートの壁を触ると「冷た～い!」と一言。
グループのみんなが触ってみたところで、説明役の教育委員会の松井さんが放射温度計でそれぞれの壁の表面温度を測ってみせてくれます。
コンクリートの壁は０℃、改修された壁は５～６℃でした。
壁の中をのぞけるようになっているところを見せながら、冷たさを伝えない工夫がされていることを説明しました。

（報告の続きは次の記事で♪）