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平成22年6月 5日(土)
![]() フィールドワークで写真撮影。石の下に見つけたのは小さな虫。 ![]() 写真を並べてつながりを矢印で表現。いろんな方向に矢印が増えていきます。 |
1年生の環境合宿での「環境授業」。2時限目は自然のつながりについてです。 ■環境授業②「たどってみると・・・ミッション」(講師:滋賀大学環境総合研究センター 市川准教授) 青年の家周辺の草原をフィールドとし、自然界のつながりについて考えるフィールドワークです。グループ毎にデジカメが手渡され、「木」をスタートとしてそれに関係のあるものを探して写真を撮ります。次に、そのものに関係のある別のもの、という具合でつながりを考えながら6~7枚写真を撮ります。青年の家に戻って、出力された写真をもとに、模造紙にそのつながりがどんな関係なのか、矢印と言葉で図をつくっていきます。土、落ち葉、ふん、虫などの要素が複雑に関係して自然界が形成されていることがよく分かりました。 この2日間の合宿で共同生活を送りながら身近な環境について学んだことで、生徒たちの環境に対する意識をつくるきっかけとなったと思います。是非今後の学習に活かしていただきたいです。 |
