 改修前：昇降口外観 |
 改修工事：昇降口・環境学習ルーム外観 |
 改修前：教室 |
 改修後：教室 |
 改修後：ペアガラスを入れたサッシュ |
 改修後：南棟外観（外断熱） |
 改修前：教室の熱画像 |
 改修後：教室の熱画像 |
 環境教育：森のひみつ |
 地域への波及：寒冷紗による日射遮蔽 |
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学校概要
- 生徒数(平成19年度)
- 690名（1年生～2年生 4クラス、3年生～6年生3クラス）
- 面積
- 延床面積：6,116m2
- 建物
- 昭和56年建築
- 耐震未措置・耐震診断済（要耐震補強）
改修工事
- 改修対象面積
- 校舎 6,116m2
- 改修工事期間
- 平成19年度
- 設計者
- みすゞ設計（長野県飯田市）
- 施工者
- エコ改修工事 神稲建設株式会社
- 設備工事 株式会社シノダ設備
- 電気設備工事 新井電気工事株式会社
- 工事費
- 約3億
エコ改修の仕様
- 外断熱、ペアガラス
- 2重屋根化
- 雨水の散水利用
- 照明の高効率化、節水型トイレの導入、給湯設備の高効率化
- 太陽熱暖房
- 地域産材の活用
- 環境学習スペースの整備
- 耐震改修
環境教育
- ■取組形態
-
- 教科・総合的な学習の時間を活用して全校で実施
- ■具体的な取組
- 平成18年度
- 低学年
- 生活科を中心として、身の回りの環境（植物や生物）や生活環境（住環境・水資源・ごみとリサイクル）を中心とした環境教育
- 3年生
- 「森の土のひみつ」
- 4年生
- 「汚れた水をきれいにしよう」
- 「できることから始めよう」
- 高学年
- 各教科・既存の活動の中から環境教育として扱える内容を抽出し教材化することを目指した実践。
- 5年生
- 「環境学習って何？ エコって何」
- 「ツマグロヒョウモンの謎に迫れ」
- 6年生
- 「環境問題に挑む～身近な川を調べることを通して～」
CO2削減量(推定)
